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核心优势
特创“金字塔”学习理论,源自美国著名的学习专家爱德加.戴尔。“学习金字塔”通过“听讲—阅读—试听—演示—讨论—实践—教授给他人”等环节,以达到所学知识被学生吸收超过90%的效果,改变学生上课吸收率低的状况。
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百花教育机构简介

    创办于2010年,百花教育取意于“百花齐放,桃李天下”,立志让每个孩子轻松高效地学习,培养高素质的下一代,为祖国的发展贡献一份力量。百花教育不拘泥于现有的、老式的教学体系,积极融合东西方教育的优势,致力于打造快乐高效的第三课堂,**“学习金字塔”,创新性提出“以学为主、以教为辅、培养兴趣、主动学习、趣味互动”的教学五项基本原则。
    办学理念
    校 训:百花齐放,桃李天下。
    发展目标:成为中国较优秀的个性化课外辅导者
    教学理念:把每个孩子当做自己的孩子
    行为准则:行为示范,为人师表

百花教育学校优势

    教育优势
    1.一线师资,严苛筛选
    老师经过层层筛选,从笔试、面试到试讲,仅有6%的应聘者能走上教学岗位,所有老师均拥有丰富的应试教学经验。同时,我们非常重视对教师的深化培训学习,并定期进行考核,以保障每位授课老师都是精英教师。
    2.**“金字塔”学习理论,源自美国著名的学习专家爱德加.戴尔。“学习金字塔”通过“听讲—阅读—试听—演示—讨论—实践—教授给他人”等环节,以达到所学知识被学生吸收超过90%的效果,改变学生上课吸收率低的状况。
    3.**6对1辅导模式
    1对1辅导,6对1服务。要达到短时间提分,必须对每个学员的学习情况了如指掌,所以1对1辅导模式更加精准实效,精细化面授可以让学员针对自己的薄弱环节加强联系,使重要知识点都能吃得透、记得牢,从容应对各种考试。
    4.VIP+大课堂,高效学习环境搭配,提升学习效率。独立VIP课室与大课室交叉学习,学习有松有驰,快速提升学习效率。
    5.全新模块教学法,让课程更生动高效
    全课程采用“同步-专题-能力-兴趣”四大模块,为学员量身组合,培养主动学习能力。课程运用“引入-讲解-练习-小结-梳理-框架”循环上升式授课模式,提升课堂效率,变“学会”为“会学”。

百花教育师资力量

    初中数学王老师(一线在职)
    【老师姓名】王老师
    【授课科目】初中数学
    【教学经历】一线在职教师
    【老师介绍】带过多届毕业班,学校数学学科带头人,也有着丰富的一对一教学经验,其辅导的学生无一例外进步10-40分,很多学生在中考中考出了非常优异的成绩。其授课风趣幽默,跟学生能恰到好处的沟通,能有效调动数学课堂上的学习气氛,让学生能学以致用。深受学生及家长的好评。

    初中英语许老师(一线在职)
    【老师姓名】许老师
    【授课科目】初中英语
    【教学经历】一线在职教师
    【老师介绍】一线在职老师,英语专业八级。从事高中英语教育17年,基本功扎实,熟悉高中教材及高考重难点。授课风格细致耐心,幽默风趣,擅长语法教学,能形象生动的语言让学生摆脱学习语法的枯燥,深入浅出。善于把握学生心理,亦师亦友,调动学生学习兴趣,让学生成绩得到提高,去年带的徐同学在高考中取得了141分的优异成绩。

    初中物理陈老师(一线在职)
    【老师姓名】陈老师
    【授课科目】初中物理
    【教学经历】一线在职教师
    【老师介绍】一线在职老师,多年初中物理教学经验,对中考的命题和动向有深入的研究。教学特色:教学基本功扎实,能根据不同的学生的情况,给出不同解决方案,以提高学生的分数为衡量标准,同时提高学生的综合能力。授课风格:寓教于乐型,能从学生的沟通中找到学生感兴趣的话题,并以此为突破口,把知识贯穿其中,让学生带着快乐的心情学习,保证效果。

    高中数学潘老师(一线在职)
    【老师姓名】潘老师
    【授课科目】高中数学
    【教学经历】一线在职教师
    【老师介绍】一线在职老师,教学特色:因材施教,生动讲,巧抓学生兴趣点,吸引学习好奇心;专心听,老师一对一解疑难,集中学习注意力;敢于问,师生合作交流,共同提高课堂效率;重点记,课堂勤记笔记,上课不再开小差;制订计划,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循;掌握方法,把握学习的黄金时间,合理、高效利用时间,利用有效的时间有效的学习;形成规律,固定学习时间,劳逸结合,高分回报。授课风格:灵活机动型。能够根据不同学员的不同情况,及时调整自己的授课风格。根据学生不同的特点,因材施教,欣喜的目光去培养有独特个性,富有想象力和创新精神的人才。

    高中化学刘老师(一线在职)
    【老师姓名】刘老师
    【授课科目】高中化学
    【教学经历】一线在职教师
    【老师介绍】多年的高中化学教学经验。教学特色:讲课极富爆发力,思路清晰、系统整合、由点带面、反应敏捷。教学过程极具幽默感,充分调动学生的积极性,富有感染力,让学生对化学产生浓厚的兴趣,让学生由“要我学”变成“我要学”。教学风格:很强的亲和力,强烈的责任心,扎实的专业知识,能够经受较挑剔较具批判意识的学生的课堂检验。根据化学学科特点自创“系统化教学”,针对高三“零基础”艺体生在短期内迅速提分。擅长高考化学总复习,采用系统化教学和有效强化训练,注重解题方法的培养和解题技巧的点拨。擅长化学记忆法,有效解决学生化学众多知识点“记不住”,“记了忘”,“易记混”的毛病。

    小学英语宁老师(一线在职)
    【老师姓名】宁老师
    【授课科目】小学英语
    【教学经历】一线在职教师
    【老师介绍】教学特色:摒弃学生被动受教的学习模式,给学生更多的权限,让学生积极主动的参与课堂教学,及讨论。寻找时机让学生给老师讲讲课,培养学生的积极性,及独立思考问题的能力;善于结合学生的性格特点和现有知识水平对学生采用独特授课风格,讲练结合,活学活用。教学风格:寓教于乐的同时把握好度,适时的恩威并施。教学的过程其实也是与学生交心,情感共鸣的过程,想学生之所想,急学生之所急,有的放矢的为学生解决问题。

以下评价学员的报名信息真实性已由教育宝核实
  • 朱****说:【品牌印象】名副其实,印象深刻。 【环境】宽敞明亮,舒适优雅。 【交通】交通便利,闹中取静。 【师资】老师出自名校,教学得法、耐心。 【服务】热情周到,如果班主任再有责任心一点就更好了! 【效果】效果总有一些,有时还比较明显。 【选择理由】离家近,如果老师班主任负责,效果继续明显,还会继续选择百花的!
    报名课程:高中辅导课程 | 校区:百花井 | 时间:2017年9月1日 | 电话:1395514**** | 学员在线评价
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