合肥乐器培训班
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  1. 合肥叮咚文化艺术培训

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    校区(3个):长江校区,联家校区,宝业校区

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    课程简介:在您孩子感受力、创造力、学习能力迅速增长的少儿时期,什么才能使其获得*大发展?——音乐!它将培养儿童的高尚情操,开发儿童的智力,并将伴随您的孩子度过一生。学电子琴、电子钢琴的好处:学习电子琴、电子钢琴的孩子们将在科学的音乐教育理论指导下接受综合音乐教育,采用 听、唱、弹、读的方法,从节奏感、听辨力、演奏能力、和声感觉、音乐表现、读谱能力等方便获得培养。另外,电子琴、电子钢琴价格便宜,方便携带,音色丰富,节奏多变,方便集体教学,容易培养学生学琴兴趣,也可以在打下一定基础后改学钢琴。电钢琴,是一种电声乐器。它是二十世纪六七十年代兴起,八十年代至九十年代早期流行的一种用于在某些场合代替钢琴的乐器。

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    课程简介:古筝 (弹拨乐器)古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。古筝是一件伴随中国悠久文化,在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。属弹拨乐器,结构由面板、雁柱(一些地段也称之为筝码)、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,*早以25弦筝为*多(分瑟为筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前*常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。在古筝教育中,作品呈现大都是以演奏、欣赏等方式进行的,丰富多彩的教学内容与灵活跃动的教学形式,促进了学生们对音乐美的认识、理解与创造的能力。在审美教育的同时恰当地融入思想品德教育,音乐审美体验的积淀越多,德育就会越发深入人心。古筝音乐一般具有结构的对称性、旋律的流畅性、节奏的规律性、内容的感情性这些特点,而这正好可以直接刺激学生的感觉器官直至大脑及神经系统的放松和兴奋,使他们产生创造性的思维和丰富的想象力。筝曲音韵典雅含蓄,旋律流畅优美,能表达许多层面的东西,提高人的审美能力,净化心灵,陶冶情操。

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  2. 合肥御雅乐器培训

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    校区(1个):合肥市瑶海区东二环与凤阳东路少儿艺校

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    适用人群:古筝成人班

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    适用人群:古筝流行歌曲教学

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    课程简介:  在授课的过程中一直关注学员指法的练习,目地就是为了使学员在弹奏曲目时更加流畅,有更多 的时间表现强弱,赐予音乐更多的空间。使之达到人琴合一的地步。指法是在学习每一门乐器中*基础也是最重要 的部分,指法练习的好坏直接决定了弹奏曲目的好 坏,如果指法速度不能上升到一定程度,高难度的曲目将无法演奏。    教学乐器:中州古筝,为目前*好的专业古筝品牌,专注古筝制作,音板均为纯正河南兰考泡桐。做工考究,音色优美。    教室环境:宽敞明亮舒适,人性化的装饰装修,高雅的艺术氛围,温馨如家的环境。    筝荣宗旨:学习正规古筝弹奏,寻找美好生活,成就您的艺术梦想。    教学理念:从零起步,深入浅出,严抓基础。    艺术实践:本培训室学习与实践相结合,不定期组织学员参加各类音乐会,比赛,考级,让学员在各自的舞台一展风采。    科学化严格化管理:本培训室实行科学管理,制定教学计划,开展教学讨论会。为每位学员量身制定学习档案,由专家对学员进行阶段测评,不断提高教学质量。

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